再谈电容器教学

电容器是高中物理教学的重难点内容，学生普遍认为它的工作原理很复杂，不易理解。为此，文章立足于学生已有的静电场及直流电路部分电学知识，从微观极化角度入手，详细阐述了平行板电容器的充、放电物理过程，“隔直通交”性质及电容器的击穿现象，以期使学生对平行板电容器的工作原理有一个全面的认识，能够从理论角度解释一些实验现象，从而降低学习难度，增强学生学习物理的兴趣。