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新时代高校思政课教材编辑应强化四种意识
引用本文:杨晓娟.新时代高校思政课教材编辑应强化四种意识[J].中国编辑,2022(8):66-69.
作者姓名:杨晓娟
作者单位:高等教育出版社有限公司
摘    要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课,教材建设是基础。中国特色社会主义进入新时代,对高校思政课发挥育人主渠道作用提出了新的更高要求。为推动高校思政课内涵式建设、高质量发展,思政课教材编辑在教材建设过程中应当强化政治意识、精品意识、服务意识、创新意识,提升核心素养与综合能力,推进思政课教材与课程改革同向同行。

关 键 词:高校思政课  教材编辑  教材建设  政治意识  精品意识  服务意识  创新意识
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