中小学教科研“五位一体”融合发展

为有效推动学校教育科研工作，山东省荣成市蜊江中学立足学校发展实际，以构建校本教育科研工作机制为抓手，以制度建设为引领，提出了教育科研与管理体制、课程建设、课堂教学、校本研修“五位一体”融合发展的行动策略，破解教育科研与教育教学融合“两张皮”难题，全面提升教育科研水平。