少数民族高校思政课实践性教学改革探讨

随着我国市场经济的快速发展与改革开放的逐渐深入,国际局势动荡不安。受国际上部分反华势力与民族思想分裂的影响,不可避免地会给少数民族学生自身思想与行为带来巨大的冲击。尤其是少数民族大学生因受到风俗习惯、民族性格与社会环境的严重影响,他们多数都来自于经济、文化不发达地方,对外界的信息接触与了解的较少,导致了他们分析国家的方针政策或者当前的社会状况等问题时容易出现偏激。因此,必须要加强少数民族高校的思政课教学力度,提高教学质量,在教学实践中不断地进行改革,使少数民族大学生树立正确的人生观与价值观,自觉地维护国家利益与民族利益。