|
|||||
|
|
| “后方法”教学理论与高中新课程改革 | |
| 引用本文： | 张娟.“后方法”教学理论与高中新课程改革[J].湖北函授大学学报,2014(14):164-165. |
| 作者姓名： | 张娟 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学 |
| 摘 要： | 本文简单回顾了外语教学方法的发展及其在我国的应用,描述了国内高中新课程改革发展缓慢的原因,发现外语教学研究已不再着眼于方法,而进入了"后方法"时代。本文还基于Kumaravadivelu的"后方法"教学理论,得出对高中新课程改革进一步深化的启示。 |
| 关 键 词： | 后方法教学理论 新课程改革 宏观策略理论 启示 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |