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文化视阈下城乡教育公平问题归因
引用本文:曹十芙.文化视阈下城乡教育公平问题归因[J].湖北函授大学学报,2014(18):97-98.
作者姓名:曹十芙
作者单位:湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙,410128
基金项目:湖南省情与决策咨询课题研究项目“文化视阈下城乡教育公平研究”(项目编号2014BZZ261)。
摘    要:城乡教育公平问题的出现同时受经济、政策、社会、文化等各方面因素的影响。影响城乡教育公平的因素既有客观方面,也有主观上的文化因素。缩小城乡教育差距、推动城乡教育发展、推动城乡教育公平的实现离不开文化建设。本文以文化为视角,分析城乡教育公平问题产生的表征和原因。从传统文化的影响和城乡文化的异质性两方面化归问题出现的理论原因和现实原因。

关 键 词:文化  城乡教育  公平
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