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| 义务教育初中英语教材的三个主要转变 | |
| 作者姓名： | 薛成英 |
| 作者单位： | 山西省教委教研室 |
| 摘 要： | 义务教育初中英语教材的三个主要转变山西省教委教研室薛成英一、关于教学主体的转变在教学的具体过程中，究竟是以教师的活动为主，还是以学生的活动为主，我国教育学界提出了“教学中教师是主导，学生是主体”的新观点。但是，怎样才能保证在教师主导作用的前提下，具体... |
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