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| 学校管理应考虑学生品德发展的基本规律 | |
| 作者姓名： | 林崇德 |
| 摘 要： | 中小学管理是一个系统,德育是其中的一个重要的子系统。为要做好德育工作,提高德育的效果,就必须按照德育的客观规律办事。德育工作的客观规律,大体有两个方面:一个是社会的规律,另一个是中小学生品德发展的规律。盲目行事是不行的。 首先,应该将德育工作看成全社会的工作。在中小学生品德的发展过程中,客观环境起决定作用。品德的首要特点是其内容的社会性,即历史性、阶级性和全人类性 |
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