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| 通过易班平台促进高中生社会主义核心价值观形成的策略研究 | |
| 引用本文： | 陈设立.通过易班平台促进高中生社会主义核心价值观形成的策略研究[J].现代教学,2014(5X):21-24. |
| 作者姓名： | 陈设立 |
| 作者单位： | 上海市长宁区教育党工委 |
| 摘 要： | <正>社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,作为承担着青少年教育重任的普教系统,必须将社会主义核心价值体系融入教育的全过程。依据"长宁区学校文化建设行动计划"的要求,为加强易班网络文化创新建设,传播先进文化,营造文明、健康、积极向上的网络文化氛围,将育人内涵融入主动的网络服务,培养和促进学生社会主义核心价值观,上海市长宁区立足本区域的数字化建设现状,通过易班网络平台建设,繁荣发展区域网络文化,努力开创信息时代育人工作的新局面。一、高中生网络使用情况及对社会主义核心价值观整体认识现状分析 |
| 关 键 词： | 网络资源共享 育人工作 区域网络 学校文化建设 认识现状 信息时代 创新建设 思想道德 立德树人 上 |
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