如何构建开放的语文课堂教学 |
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作者姓名: | 杨福敏 孟庆平 |
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作者单位: | [1]山东省邹城市看庄镇中心小学 [2]山东省邹城市看庄镇成人文化技术学校 |
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摘 要: | 21世纪是一个全方位开放的时代,知识信息、经济信息正走向网络化、全球化。开放的时代必将摒弃传统落伍的封闭式教学,呼唤一个开放的教育模式以适应其发展。语的内容涉及到社会的方方面面,其内涵在任何时刻、任何环境,都是极其开放和自由的,而且这种开放和自由的形态是发展的,这种发展又没有止境。随着新课程标准的实施,语的研究性学习已在各地广泛地开展了起来,这种开放式的语教学形式呼唤着我们的语课堂教学必须走向开放,也对语教师提出了更高的要求,那么如何构建和谐开放的语课堂教学呢?作为工作在第一线的老师,经过自己的教学探索,我对此有以下几点看法:
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关 键 词: | 语文课堂教学 全方位开放 封闭式教学 新课程标准 研究性学习 知识信息 经济信息 教育模式 |
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