“一基四增”提高高校学生动手能力 |
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引用本文: | 顾洪博,张继怀,张星.“一基四增”提高高校学生动手能力[J].高校实验室工作研究,2008(3). |
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作者姓名: | 顾洪博 张继怀 张星 |
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作者单位: | 大庆石油学院计算机与信息技术学院; |
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摘 要: | 全面提高教学质量是目前我国高等教育的工作重点,而实验教学又是高校教学工作的重点工作。目前高校的实验教学已远远不能适应新型人才培养的需要,彻底改变现有的实验教学模式,已成为提高教学质量的根本性问题之一。结合实际及自身的教学实践,经过认真研究与思考,提出了提高高校实验教学质量的方法:一基四增:狠抓基本功,增加课时、考核权利、授课和进修机会。
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关 键 词: | 实验 考核 基本功 提高 |
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