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| “以人为本”的班级管理 | |
| 引用本文： | 刘宇.“以人为本”的班级管理[J].西北职教,2004(3):13-13,28. |
| 作者姓名： | 刘宇 |
| 作者单位： | 甘肃省华亭县职教中心 |
| 摘 要： | 素质教育要求班主任树立以人为本的先进理念，视学生为朋友、为知己、为亲人。一切为了学生，真正把学生的全面发展当作教育的出发点和归宿，全面调动学生的主动性、积极性和创造性。实现学生教育管理的人本化，笔者认为应从“爱”、“信”、“范”、“公”、“理”、“严”、“恒”七个字入手。 |
| 关 键 词： | 班级管理 以人为本 班主任 素质教育 职业教育 |
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