体育教学应讲点色彩学 |
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引用本文: | 高天球.体育教学应讲点色彩学[J].中国学校体育,1987(5). |
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作者姓名: | 高天球 |
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作者单位: | 江苏省沙洲县文教局教研室 |
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摘 要: | <正> 心理学认为,色彩会影响人的性格、陶冶人的情操、调节人的情绪。所以在体育教学中应该讲点色彩学。人们往往容易被事物的新颖所吸引,鲜艳的色彩能激励学生的兴奋,在规则允许的范围内,醒目的体育器材可以提高学生的注意力。国外专家还认为正确运用不同的色彩有助于发展智能,特别是橙色能焕发学生的朝气。儿童多喜爱红、绿等艳丽的颜色,所以在体育教学中让小学生使用五颜六色的篮、排、足
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