首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从北大元培计划看通识教育与专业教育的关系
引用本文:陈向明.从北大元培计划看通识教育与专业教育的关系[J].北京大学教育评论,2006,4(3):71-85.
作者姓名:陈向明
作者单位:北京大学,教育学院,北京,100871
基金项目:全国教育科学“十五”规划重点课题“大学本科通识教育实践研究”(DIA010309)
摘    要:通识教育与专业教育的关系是国际高等教育界探讨的一个重要课题,在我国不论是理论界还是实践界对这一关系的探讨和实践尚不成熟。本文将北京大学元培计划作为案例,对这一关系进行分析。文章首先介绍了元培计划为实施通识教育而采取的制度性安排及其实施效果;然后考察了元培计划处理通识教育与专业教育关系的一些提法和做法;最后,针对有关改进建议,分析了现阶段我国综合性研究型大学实施通识教育的各种困境,指出在我国实施通识教育仍任重而道远。

关 键 词:通识教育  专业教育  专才教育  通选课  元培计划

ON THE RELATIONSHIP BETWEEN GENERAL EDUCATION AND SPECIALTY EDUCATION BASED ON A CASE ANALYSIS OF YUANPEI PROGRAM OF PEKING UNIVERSITY
Cheng Xiangming.ON THE RELATIONSHIP BETWEEN GENERAL EDUCATION AND SPECIALTY EDUCATION BASED ON A CASE ANALYSIS OF YUANPEI PROGRAM OF PEKING UNIVERSITY[J].Peking University Education Review,2006,4(3):71-85.
Authors:Cheng Xiangming
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《北京大学教育评论》浏览原始摘要信息
点击此处可从《北京大学教育评论》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号