初中历史“自主学习”能力的培养 |
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作者姓名: | 郭建春 |
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作者单位: | 山东省高密市呼家庄中学,高密261516 |
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摘 要: | 课堂教学改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养。它是传统教学的一场“革命”。然而,在这场“革命”中,往往由于教师的轻易“退位”,学生一时缺少“自主”能力,而引起教学秩序的“动荡”,一些课堂教学改革搞得“轰轰烈烈”,而最终又回复到原来的模式。究其原因,传统教学模式对教师和学生的影响根深蒂固,学生长期形成一种依赖教师的习惯,造成学生在自主学习中力不从心。因此,必须从以下几个方面对学生自主学习能力进行全面系统的培养。
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关 键 词: | “自主学习” 能力的培养 初中历史 学生的主体作用 课堂教学改革 传统教学模式 自主学习能力 “革命” |
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