略论新课程背景下的思品作业 |
| |
引用本文: | 韩春.略论新课程背景下的思品作业[J].读与写:教育教学刊,2015(13). |
| |
作者姓名: | 韩春 |
| |
作者单位: | 青海省湟中县海子沟乡中心学校 青海 湟中 811607 |
| |
摘 要: | 《初中思想品德课程标准(实验稿)》是依据当今初中生心理健康、伦理道德、法律和国情教育需要进行修订的,凸显德育的时代感和使命感。它在设计思路、课程目标、教材编排、评价方式等方面都体现了全新的教育理念,并从各个层面指明了思品教学改革的方向,敦促思品课堂发生根本性变革,这无疑引发思品作业的"变脸"。笔者结合教学实践,就初中思品作业的设计及其评价谈谈自己的看法与做法。
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|