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| 给学生提供独立自主的机会 | |
| 作者姓名： | 任连顺 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县柴门乡鸡儿学校 |
| 摘 要： | 有的学生不是不想独立,而是教师不给他独立自主的机会,万事都为他安排得妥妥当当,这样便在无形的约束中削减了学生的独立性,增强了他们的依赖心理。在日常生活中,教师要帮助学生树立行动的勇气,恢复自信心:自己能做的事一定要自己做,自己不会做的事要想办法做,自己没做过的事要锻炼着做。凡是学生自己能够做到的,教师尽量不要插手,而是给其足够的时间去思考、尝试, |
| 关 键 词： | 依赖心理 不是不想 事要 |
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