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| 教师在班级管理中应适当“示弱” | |
| 引用本文： | 雷强.教师在班级管理中应适当“示弱”[J].班主任,2015(4):47-48. |
| 作者姓名： | 雷强 |
| 作者单位： | 河南省周口市川汇区广播电视大学 |
| 摘 要： | 在班级管理中,班主任要充分相信学生,相信他们解决问题的能力。很多情况下,班主任只需做好观察和倾听的角色即可。在学生遇到困难时,不妨示弱:"这个问题的确很棘手,看来真得靠大家多想办法,想出好主意。""XXX,以前你解决类 |
| 关 键 词： | 川汇区 河南省周口市 广播电视大学 |
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