数学实验教学之我见 |
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引用本文: | 祁俊成.数学实验教学之我见[J].青海教育,2015(4):39. |
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作者姓名: | 祁俊成 |
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作者单位: | 湟中县上新庄镇马场初中 |
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摘 要: | 数学实验是为了探究数学知识、检验数学结论(或假设)而进行的某种操作或思维活动。它可以向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助学生在自主探索与合作交流中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,是有效数学活动的重要方式。与传统的物理、化学、生物实验相同,一方面,数学
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关 键 词: | 数学结论 数学实验 生物实验 平方差公式 实验活动 合作探究 探究欲望 问题意识 探究过程 讨论交流 |
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