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| 关于提高高校教学质量管理的思考 | |
| 引用本文： | 嵇留洋,汪云香,高雷.关于提高高校教学质量管理的思考[J].教育与职业,2012(36):42-44. |
| 作者姓名： | 嵇留洋 汪云香 高雷 |
| 作者单位： | 1. 江苏大学教务处 江苏镇江212013 2. 江苏大学教育教学研究与评估中心 江苏镇江212013 3. 中国农业科学院研究生院 北京100081 |
| 基金项目： | 2007年江苏省高等教育教改立项重点研究课题“多元化人才培养质量保障与监控机制的研究与实践”的阶段性研究成果。(项目编号:2007JSJG025) |
| 摘 要： | 文章从状态观和过程观两个方面探讨了高校教学质量管理的内涵,从人才培养目标的制定、培养方案的制订、培养模式的设计三个方面对当前高校教学质量进行反思,从中思考如何通过教学管理来提高教学质量的问题,并提出更新质量观念、创新教学质量管理机制、完善教学工作内部评价机制、完善教学质量内部监督机制、完善教学质量信息机制等五个方面的建议. |
| 关 键 词： | 教学管理 教学质量 建议 |
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