|
|||||
|
|
| 最后的淬火——《教育督导条例》(征求意见稿)六大解读 | |
| 作者姓名： | 张晓震 |
| 摘 要： | "淬火"原指金属工件加热到一定程度,然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加其硬度和强度等。而我国的《教育督导条例》从1995年原国家教委草拟到今年1月22日教育部报送国务院审议并向全社会征求意见,其间可谓经历了一个不断加热历炼的过程,如今 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |