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多媒体技术在思品课教学中的魅力
引用本文:蔡留平.多媒体技术在思品课教学中的魅力[J].宁夏教育,2013(6):60-60.
作者姓名:蔡留平
作者单位:石嘴山市第十六中学
摘    要:九年级思品课教学内容以国情基础知识为主,科学性、理论性较强。为了激发学生的学习热情,也为了更好地提高教学实效,教师在教学中借助多媒体技术,把教材中抽象的理论和原理用直观的音视频形式表现出来,不仅为学生创造学习知识的真实情境,而且通过声、形、色、画等形式刺激学生的感官,

关 键 词:思品课教学  多媒体技术  基础知识  教学内容  学习热情  教学实效  形式表现  学习知识
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