转化后进生要注意培养五个习惯

后进生是一个相对的概念，是相对于优生而言的。后进生在课堂上的具体表现是：不认真听课，不回答问题，不认真读课文，不能及时完成反馈练习。课后的具体表现是：不能及时独立地完成作业，要么抄别人作业完成任务了事，要么干脆不做。这部分学生往往会被任课教师遗忘，久而久之，他们便成为班里的特殊群体。