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| 教师课堂用语的正能量 | |
| 引用本文： | 吴翠娟.教师课堂用语的正能量[J].宁夏教育,2013(6):50-50. |
| 作者姓名： | 吴翠娟 |
| 作者单位： | 石嘴山市第十六中学 |
| 摘 要： | 在课堂教学中,或感谢赞美、或幽默、或艺术的课堂用语,其产生的正能量能激励学生积极主动地学习,增强学生学习的自信心,最终营造健康向上的语言环境和心理环境,带动全体学生的积极情感,从而提高教学效果和英语教学质量。笔者将从三个教学片段谈谈自己对教师课堂用语正能量的看法和感悟。 |
| 关 键 词： | 课堂用语 能量 教师 英语教学质量 激励学生 课堂教学 积极主动 心理环境 |
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