于最薄弱处着力促和谐学校共建 |
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引用本文: | 杨桂林.于最薄弱处着力促和谐学校共建[J].文教资料,2007(24):191-192. |
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作者姓名: | 杨桂林 |
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作者单位: | 姜堰市张甸中心小学,江苏,姜堰,225527 |
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摘 要: | 建设"和谐"社会,是党的"十六"大提出的宏伟目标,实现这一宏伟目标是全国人民的共同心愿,全国各行各业都要为实现这一目标作贡献。教育是实现这一宏伟目标的重要组成部分。建设和谐社会需要和谐教育,因此在共建和谐教育历程中,学校应着力抓好以下几个薄弱之处:一、构建三结合和谐教育网络
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