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| 论高校教师职业道德失范的环境诱因 | |
| 引用本文： | 戎华刚.论高校教师职业道德失范的环境诱因[J].中国成人教育,2013(10):24-27. |
| 作者姓名： | 戎华刚 |
| 作者单位： | 新乡医学院成人教育学院 |
| 基金项目： | 2011年度河南省哲学社会科学规划项目(项目编号:2011GJY010);2012年度河南省科技厅软科学研究项目(项目编号:122400450098);2011年度河南省教育厅自然科学研究项目(项目编号:2011B880003)的阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 高校教师职业道德水平的高低直接决定着高校人才培养质量优劣,社会转型期对高校教师职业行为产生了重要影响,导致部分教师职业道德失范,在一定程度上制约着高校教育教学水平的提升。转型时期社会环境的变化是高校教师职业道德失范的间接诱因,部分从业者过度追逐利益,导致职业行为失范。高校教师工作环境的变化是失范的直接诱因,聘任制改变了大学教师的身份,引发教师间的恶性竞争并最终导致部分教师职业行为失范;绩效工资制导致部分教师因急功近利而行为失范。 |
| 关 键 词： | 高校教师职业道德 失范 环境诱因 |
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