浅谈农村初中化学网络资源的二次开发与利用

随着新课程改革的不断深入和农村远程教育工程的不断实施。网络资源的开发与利用受到了广大教师，特别是农村教师的重视。但由于主客观条件的限制，不少农村教师对网络资源的利用走入了误区，本文结合化学学科的特点和农村中学化学教育的实际对初中化学进行网络资源二次开发的必要性及如何进行二次开发进行了阐述。