谈高中政治课中的学生主体地位

学生是政治课堂教学的主体，其主体性发挥的程度如何将直接关系到素质教育的成败。在应试教育的桎梏下，对学生主体性的发展相对而言重视不够，致使学生的主体性严重缺失。为此，文章从政治课堂教学中学生主体性缺失的表现入手，进而分析其原因以寻求发挥学生在政治课堂教学中主体性的策略。