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“数学史”教育的特殊作用
引用本文:
苏保诚.“数学史”教育的特殊作用[J].教育,2009(20).
作者姓名:
苏保诚
作者单位:
广东省珠海市香洲区第一小学;
摘 要:
近年来,我校尝试开展了对小学"数学史"教育研究与实践工作。通过"数学史"的教育,让学生更好地去了解数学,发现数学,吸取知识的原汁,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识、民族自豪感和爱国
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