|
|||||
|
|
| 学习数学思想 提高解题能力 | |
| 引用本文： | 窦广生.学习数学思想 提高解题能力[J].天津教育,1993(1). |
| 作者姓名： | 窦广生 |
| 摘 要： | 在数学教学中要培养人才,应着重使学生掌握数学思想。数学思想是数学活动中解决问题的根本想法,是对数学规律的理性认识,它在解题过程中起到重要的指导作用。因此在教学中,除了重视知识和方法的传授外,还应着重在学习知识的过程中加强数学思想方面的培养。对于小学生来说应着重培养化归转化思想、数形结合思想、逆向推导的思想、类比分析的思想等。一、化归转化。在解决问题时,用联系、发展、变化的观点观察事物、分析问题,有意识地对问题进行 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |