基于发展的体育课堂学习评价

体育课堂学习评价是体育教学中的重要环节，教师应针对学生的学习态度、习惯养成、情感意志、交往合作等各方面进行评定。通过评价的过程，使学生能够主动获得体育学习信息，及时反馈信息；教师也可据此调控学生的体育学习行为，调动学生的体育学习潜能，真正提高学生的体育学习效果，最终促进学生的发展。