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由“内”而“外”,让数学作业彰显个性
作者单位:
;1.宝应县黄塍镇中心小学
摘 要:
新课标小学数学对数学作业设计提出了新要求,不再强调作业的考核功能,提倡以个性化作业实现教学从知识向能力的重心转移。本文结合教学实践对如何由"内"而"外"地彰显小学数学作业的"个性",使小学生数学思维与数学能力得以发展进行了全面探析。
关 键 词:
小学数学
作业设计
个性化
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