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把幼儿教师从墙面中解放出来——浅谈幼儿园主题墙创设的误区和解决策略
作者单位:;1.昆山开发区东部新城幼儿园
摘    要:幼儿园墙面设计常常是老师们最头痛的事情,这些精致的墙面设计能发挥实际作用吗?怎样让墙面创设摆脱花架子,真正在幼儿的生活和学习中发挥作用呢?怎样让繁忙的教师从墙面上解放下来,让教师回归幼儿的真实生活呢?这些都是值得我们思考的问题,首先教师本身要清楚地分析自己在创设主题墙时走入的误区,其次是想出解决策略并运用到环境创设中。

关 键 词:幼儿教育  主题墙  误区  解决策略
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