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让探究走进高中化学课堂教学
作者单位:
;1.内蒙古集宁一中
摘 要:
高中化学教学中实施探究行为,组织学生探究活动,有助于提高学生的合作意识,促进学生探究意识的形成,帮助学生实现探究能力的提升。为此,教师要采取措施建立新型师生关系,创设问题情境,关注高中生的自主性和探究意识合作能力的成长。高中化学教师要站在更高的高度实施教学改革,推进学生探究活动的有效实施。让探究走进高中化学课堂是有效提高课堂教学效率,实现学生自我发展和学生的探究能力提升的必由之路。作为一名高中的化学教师,作者从探究教学实践入手谈谈如何让探究走进高中化学课堂。
关 键 词:
高中化学
课堂教学
探究活动
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