简谈多媒体在初中化学教学中的使用

随着社会的发展,多媒体手段在生活中越来越普及,在教育教学中越来越得到广泛的应用,在化学教学中利用多媒体课件,可以创设情境,在很大程度上激发学生学习化学的兴趣,使抽象的问题变得更加直观、具体,大大增加课容量,提高课堂教学效率。通过多媒体教育使用恰当的音乐、丰富多彩的图形、生动形象的动画和配音能有效引发学生兴趣,体验学习的乐趣,并能使学生潜移默化地受到思想教育。