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非计算机专业VF课程教学内容与方法探究
作者单位:
;1.石河子大学信息科学与技术学院;2.石河子大学食品学院
摘 要:
本文探究了非计算机专业VF课程教学模式现状,提出了VF在教学模式中存在的问题,旨在通过改变教学手段解决非计算机专业学生学习过程中的问题,有利于学生有效地掌握VF课程,运用VF课程所学知识,增强学生的自主学习及解决问题的能力,同时满足人才培养课程的要求。
关 键 词:
非计算机专业
VF课程
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