小学语文写作指导的“红与黑”

写作能力是语文素养的综合体现。学生的写作能力自然离不开教师指导,而教师指导分为"作前指导"和"作后讲评"两类。当前,绝大多数老师把大量精力放在"作前指导"上,希望通过自己事无巨细的讲解能为孩子打开写作之门,结果往往事与愿违。其实,"作前指导"的关键不是让孩子掌握和发现多么高深的习作技巧,而是应该关注如何点亮生活。此外,更应该切实提高作后点评的针对性与实效性。