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小学语文阅读教学文本细读的策略研究
作者单位:
;1.赤峰市红山区西南地小学
摘 要:
小学语文教学随着教学体制改革的深入,受到的关注越来越高。学生语言能力及阅读分析能力的提高都是通过小学语文教学实现的,其在小学教学中的地位极为重要。阅读教学能否顺利进行,与教师所选择的稳步细读方法有直接的联系。本文主要就小学语文阅读教学过程中的文本细读方法进行了深入的探讨和分析。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
文本细读
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