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尊重 鼓励 宽容——赏识教育在小学数学教学中的尝试
作者单位:
;1.沛县鹿楼镇中心小学
摘 要:
赏识教育是世界最著名的教育方法之一。每个人都渴望得到别人的尊重、鼓励和宽容。赏识教育的本质是对学生的感受充分关注与理解。如果在数学学习过程中,教师对学生实施赏识教育,就能激励学生积极学习。赏识教育离不开教师的尊重、鼓励和宽容。
关 键 词:
小学数学
赏识教育
民主教学
鼓励创新
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