汽车维修课程的教学探索

应用技能型人才培养对中职学校的教学改革提出要求,以往中职学校汽修专业课程教学存在理论与实践脱节的严重问题,理实一体化教学作为一种新的教学理念,强调理论教学与实践教学的一致性与连贯性,对中职学校的师资队伍建设、实习实训基地建设、教学过程改革提出新要求。实践证明,理实一体化教学既符合知识接受规律,又符合职业技能人才培养的规律和要求,是一种值得借鉴和推广的教学模式。