新形势下班集体建设创新的实践与思考

"班集体"这个词语对于大家来说都不陌生,无论是学生、家长、老师,对于这个词语的认知都是精辟而独到的,它象征的不仅是学生在同一个空间范围内学习知识,更多的是培养学生的交往能力和集体意识,一个功能健全的班集体,能够带给学生的除了促进学生的身心健康发展,还能够提升学生的学习热情,端正学习态度,培养出学生的学习热情,促成学习的成果,面临教育的新形势,建设良好的班集体已经成为教师、家长、学生三方都需要着重注意的方面,"班集体"是学生在学习和生活中活动的重要场所,学生大部分时间都要花费在这里,教师作为学生的领导者与保护者,建设创新型班集体是教师的重要责任之一,特别是班主任,需要进行大量深入细致的工作,除了课堂时间,课下时间班主任也要多多对班级进行调整。