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高职微课设计初探
作者单位:
;1.湖南交通职业技术学院
摘 要:
微课作为一种教学资源已经被教育界广泛接受。目前,微课的制作理念和制作方法已逐渐成熟,但还存在一些误区和亟待完善的地方。本文针对高职特点下的微课如何设计,提出了微课与结果相统一、微课与表达相统一、微课与评价相统一,微课应当有完整的体系的思路。
关 键 词:
高职
微课
设计
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