新课程理念下初中数学课堂教学的实践

新课程理念要求建立自由、平等、和谐的师生关系,要求积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求为学生减负,精简作业,设计有针对性的作业,提高课堂学习效率,等等。但在新课程改革中也存在诸多问题,本文重点讨论在新课程理念下如何定位准师生关系,如何尝试自主、合作、探究的学习方式,如何有针对性地设计课堂作业,提高课堂教学效率。