高中化学“翻转课堂”存在的问题及对策研究

"翻转课堂"是随着科技的进步,计算机的普及,网络的覆盖而发展起来的,并且极大方便了因故不能到课堂听讲的学生。但是,现在的"翻转课堂"教学模式仍然存在许多不到位的现象,本文从"翻转课堂"教学模式的特点、存在的问题、解决对策三个方面展开论述,以期推进高中化学"翻转课堂"教学模式的顺利实施。