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基于“自能”理念,促进学生成长
作者单位:
;1.常州市白云小学
摘 要:
"自能"强调学生是课堂的主人,要清晰地明白"学什么"——学习内容和"怎么学"——学习策略。旨在通过课题研究促使教师在教学中转变观念,针对学生的实际情况,引导学生进行"自能学习"。
关 键 词:
自能课堂
学习内容
学习策略
教学评价
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