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导学案在高中数学教学中的运用
作者单位:;1.陕西省丹凤中学
摘    要:当前社会推行一种全新的教学方式,这种方法可以有效强化课堂教学效果。其主要就是将数学导学案作为主体,教师与学生协同完成教学任务,进而促进学生运用全新的教学方法学习,例如探析性、主动性等。教师在数学导学案的编纂上要遵循基本的几个原则。在教学过程中,要完全围绕学案导学的中心观念,再抓住学生自身的特异性,真实学习情况合理利用,可以快速获得教学的主要目标。教学方案的不断改革,旧的数学教学不能满足现在的教学要求。教学模式在不断研究改进,导学案教学方式对教学目的的提升起了很大的作用,有利于提高学生学习数学的兴趣,培养学生自主学习能动性。

关 键 词:导学案  高中数学教学  教学运用
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