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践行“真善美”的习作教学
作者单位:
;1.昆山市花桥中心小学校集善校区
摘 要:
师者传道授业解惑也,育人应渗透到每一门学科中,渗透到每门学科的每一个教学环节中。就语文教学而言,在写作教学中指导学生正确的思想教育尤为重要。作者结合自己的教学实践,在习作教学中插上育人的翅膀,让学生在正确的人生轨道上走得更远。
关 键 词:
例文学习
写作指导
习作讲评
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