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幼儿园小班班级管理策略研究
作者单位:
;1.华中师范大学教育学院
摘 要:
班级是幼儿园的实施保育和教育的基本工作单位,班级管理的水平体现了幼儿园的办学水平,直接影响幼儿身心健康发展。小班幼儿各方面能力发展有限,管理难度加大,如何做好小班班级管理工作,作者结合相关理论和实践经历,谈谈个人的看法。
关 键 词:
幼儿园
小班班级管理
管理策略
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