高中地理课堂活动教学的思考与实践

新课程改革进一步强调"能力"的重要性,强调学会求知、学会做事、学会共处、学会发展和学会改变等终身学习的核心素养的重要性。核心素养的培养主阵地在课堂。课堂本质是活动。本文从理论和实践两个层面,探讨高中地理课活动教学的特点与意义,活动教学的内容和形式,以及应注意的问题,等等。