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例谈美术教学观察能力的培养
作者单位:
;1.霍城县清水河镇中心校
摘 要:
观察是人类获取知识的主要来源,是智力发展的基础。重视学生观察能力的培养,引导学生用正确的方法观察事物,有利于全面提高学生的视觉感受能力、审美能力、分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:
美术教学
观察能力
培养方式
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